Jugend- und Jugendjargon: Reden wir klar und gut

Der Gebrauch einer richtigen und unverwechselbaren Sprache für Jugendliche ist eine mit dem Alter verbundene Realität. Es ist ein Zeichen der Identität, ein Element der Selbstbestätigung und der Rebellion. Und das ist alles nicht schlecht. Nein, solange unser Kind den richtigen Wortschatz unter den richtigen Umständen verwenden kann.

Aber wo haben sie gelernt, so zu sprechen? Ist es eine seltene Krankheit? Brauchen sie eine Behandlung oder intensive Therapie, um sie weiterzugeben?

Offenbar nichts davon. Wenn wir eine gesunde innere Rückschau ausüben, können wir uns außerdem mit sehr ähnlichen Wörtern sehen oder hören, oder zumindest wenn unsere Eltern dieselben Phrasen und Ausdrücke aussprechen, die wir jetzt an unsere Kinder richten.


Es ist in Ordnung, solange Sie Ihre Manieren und Ihre Ausbildung nicht verlieren, um mit Ihren Freunden mit den Worten Ihres eigenen Jargons zu sprechen, aber logischerweise ist es nicht plausibel, diese Art des Sprechens in einer schulischen Umgebung, in der Familie oder vor uns zu verwenden Freunde

Daher wird klargestellt, dass die Verwendung von jugendlicher Jargon, in der richtigen Umgebung, stellt kein Problem dar, und dass in dieser Umgebung jeder Jugendliche wie ein Fisch im Wasser gehandhabt wird, muss sichergestellt werden, dass unser Sohn zumindest im richtigen Alter diese andere formale Sprache "beherrscht" Muss sich in den anderen Bereichen seines Lebens entwickeln.

Gedanke und Wort

Er sagte, dass dies von vielen als einer der besten englischen Literaturkritiker, Samuel Johnson, angesehen wird "Sprache ist das Kleid der Gedanken". Richtig, eine klare Sprache, ein gut konstruierter Diskurs mit einem reichen Vokabular wird einen gut organisierten Geist und eine Person entdecken, mit der man sich unterhalten kann.


Wenn wir unseren Kindern zuhören, müssen wir wissen, wie sie zwischen ihren Worten entdecken können: Vernunft, Wünsche und Bestrebungen. Es ist wichtig, wie sie es sagen, aber wichtiger ist, was sie sagen.

Das formale Denken entwickelt sich während der Adoleszenz, so dass es sogar als ein Zeichen für den Begriff "der Fähigkeit der Person, einen Erwägungsgrund für Erwachsene zu entwickeln" betrachtet werden kann.

Aber vergessen wir nicht, dass sie das Denken lernen. Gerade als sie kleine Türme mit Würfeln bauten und sie aufgeregt waren, sie wegzuwerfen, werden sie jetzt mit ihren Ideen "experimentieren". Daher kann das, was heute gemäß den von ihnen konstruierten Überlegungen breit ist, morgen die Ideen auf eine andere Weise organisieren, und das Ergebnis ist, dass das Gleiche eng ist. Heute sind sie begeistert von einem Lied, einer Farbe, einem Künstler, einem Freund, einem Buch, einem Lehrer und anscheinend mit den gleichen Stücken von morgen, die sie zu dem Schluss bringen, dass sie es verabscheuen. Und wenn diese "Denkaufsätze" in Worten ausgedrückt werden, kann unsere Antwort NIEMALS vom Typ "Siehst du, was du Unsinn sagst!", "Du klärst dich nicht oder dich selbst", "Ich möchte nicht auf dasselbe zurückgehen." .


Seine Worte strahlen durch sein Inneres. Er fordert Sie nicht heraus, er sagt solche Dinge nicht, um uns zu ärgern; er versucht zu lernen, zu denken, zu debattieren, seine Ideen zu verteidigen, kurz zu wissen, wie er sich als Erwachsener ausdrücken kann.

Gedanken schriftlich setzen

Es ist ein guter Zeitpunkt, um unsere heranwachsenden Kinder zu ermutigen, die Gedanken zu schreiben, die ihren Kopf verfolgen. Lassen Sie sie sich bemühen, das, was sie denken, zu transkribieren, damit sie sehen, dass auf einer schriftlichen Idee ich so oft zurückgehen kann, wie ich möchte, und es analysieren, meinen eigenen Fehler in den Überlegungen aufdecken oder es nach und nach bereichern wird, bis ich zu einer kohärenten Schlussfolgerung komme.

Es ist sehr wichtig, dass wir ihnen helfen zu verstehen, dass nicht alle Gedanken und daher nicht alle Diskurse und Meinungen den gleichen Wert haben. Dass es Themen gibt, die eine Meinung zulassen, aber dass die Wahrheit existiert und nicht das Produkt meines Denkens ist. Mein Gedanke darf die Wahrheit nicht "fabrizieren", sie muss sie entdecken.

An diesem Punkt gibt es keinen anderen Weg, als zu dem zurückzukehren, von dem wir wissen, dass wir uns nicht jeden Tag daran erinnern können, dass es notwendig ist, dass wir jedem unserer Teenager-Kinder genügend Zeit widmen. Hören Sie ihnen zu, unterhalten Sie sich mit ihnen, diskutieren Sie, analysieren Sie, schließen Sie mit ihnen, niemals gegen sie.

Sie können uns bei dieser Aufgabe helfen, indem Sie ein kürzlich gelesenes Buch lesen oder ihnen vorschlagen, einen interessanten Titel zu lesen. So können wir ein "aseptisches" Gesprächsthema haben, über das wir analysieren, debattieren, Schlussfolgerungen ziehen können, kurz gesagt, unserem Kind helfen, Argumente zu konstruieren und diese angemessen auszudrücken.

Keine Wörter!

Vokabulararmut, mangelnde Sprachgewandtheit und mangelnde Kohärenz im Diskurs, Merkmale, die im Allgemeinen die Sprache heutiger Jugendlicher darstellen.

Es könnte sein, dass ein gewisser Einfluss die übermäßige Nutzung unserer neuen Technologien durch unsere Kinder hatte. Wir können sogar denken, dass "die Schuld von allem" in dem "Kleinen liegt, das Kinder heute lesen".In dem Roman "Fahrenheit 451" fügt sein Autor Ray Bradbvay einem seiner Figuren die folgenden Worte in den Mund: "Es sind nicht Bücher, die Sie brauchen, sondern einige der Dinge, die einst in den Büchern standen. Unendliche und dieselben Lehren könnten durch Radios und Fernsehgeräte projiziert werden, aber das sind sie nicht Natur und suche es von selbst Es gibt nichts Magisches in Büchern. Magie ist nur in dem, was Bücher sagen. " Der Charakter, an den diese Wörter gerichtet sind, suchte nach Ideen, um selbst denken zu können. Und das Gleiche, denke ich, können wir bei unseren Teenagern anwenden, es geht nicht darum, dass sie mehr lesen, sondern gute Literatur lesen, interessante Artikel, aber sie können auch den Reichtum eines guten Films, eines Liedes, eines friedlichen und lustigen erwerben Gespräch zwischen Freunden oder mit uns.

Verlieren Sie keine Kraft durch den Mund!

Und natürlich ist eine Korrektur in der Sprache wichtig. Bei wie vielen Gelegenheiten haben wir uns gedacht: "Wenn ich etwas anderes gesagt hätte!". Und wir finden es sicherlich nicht schwer, sich an unsere Eltern oder einen Lehrer zu erinnern, die uns sagen: "Sie haben vielleicht Recht, aber Sie verlieren es, wenn Sie es sagen". Und die Sprache besteht nicht nur aus den Wörtern, die wir sagen. Die Gesten, der Tonfall, die Haltung, die wir zeigen, prägen die Botschaft, die wir beim Sprechen übermitteln.

Lassen Sie uns unseren Kindern helfen, herauszufinden, wie es ist und wie sie ihre nonverbale Sprache verbessern können. Vergessen wir nicht, dass in der nonverbalen Sprache die Fähigkeit zur Selbstkontrolle von Emotionen sehr wichtig ist und dass unsere Kinder in ihrem Alter dabei sind, dies zu erreichen. Lasst uns nicht nach Birnen für Ulme fragen!

Tipps zum Überleben jugendlicher und jugendlicher Fachsprache

Jugend- und Jugendjargon ist ein normales und vorübergehendes Phänomen. Es ist ein Werkzeug, mit dem die Kinder sich bekräftigen und sich als Teil der Gruppe fühlen. Es ist kein Problem, solange unser Sohn es nur in der Umwelt und mit den richtigen Leuten einsetzt.

Die Sprache spiegelt unsere Gedanken, Wünsche und Gefühle wider. Wir müssen darauf achten, wie unsere Kinder Dinge sagen, aber viel wichtiger ist das, was sie sagen und deshalb denken und fühlen sie.

Wir kommunizieren viel mehr mit unserer nonverbalen Sprache als mit den Worten, die wir sagen. Wir können unseren Kindern nicht helfen, ihre Sprache und Kommunikation mit plötzlichen Gesten zu verbessern, nach Ärger mit ihnen oder wenn wir ihnen nicht jeden Tag zuhören.

Ohne pedantisch zu sein oder die Natürlichkeit zu verlieren, die in unserem Hause immer herrschen sollte, kann während der Familienessen ein interessantes Thema in einigen Nachrichten diskutiert werden. Wir können auch Ideen oder Profile der Charaktere in einem Roman oder einem Film kommentieren, die wir gelesen oder gesehen haben. Es ist eine einfache Möglichkeit, die Momente in der Familie zu nutzen, um ihnen zu helfen, klar und deutlich zu sprechen.

Mª Jesús Sancho. Psychologe Master in Ehe und Familie an der Universität von Navarra

Video: Jugendsprache - Slow German #151


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