Übungen zur Definition der Lateralität des Kindergehirns

Erreichen Sie die vollständige Lateralität des Gehirns Von den Kindern ist das Ziel dieser Übungen, die vor allem für Kinder angezeigt sind, die nach Durchführung der Tests wissen, ob sie eher die linke Hemisphäre oder das rechte dek cerebri verwenden, haben gezeigt, dass sie eine gekreuzte Lateralität haben, das heißt nicht Sie haben eine definitive Lateralität, die in der Schule zu Lernproblemen führen kann.

Wenn das Kind die Kreuzmusterübungen gemeistert hat und gegenüber einer der linken oder rechten Seiten eine klare Präferenz gezeigt hat, können wir ihm helfen, die volle Lateralität zu erreichen, indem es die Verwendung dieses Körperteils fördert.

8 Übungen zur Definition der vollständigen Lateralität des Kindergehirns

1. Gebrauch der Hand
Um die Lateralität zu verstärken, muss man ihm beibringen, die Dinge ausschließlich mit der dominanten Hand zu machen, entweder mit der rechten oder mit der linken Hand:
- Verwenden Sie zum Essen das Besteck mit der entsprechenden Hand.
- Beim Trinken müssen wir das Glas auf die rechte Seite der Platte stellen, so dass immer die entsprechende Hand verwendet wird.
- Wir können beobachten, wann er spielt, mit welcher Hand er die Objekte nimmt und darauf bestehen, dass er es mit der richtigen Hand tut.
- Wenn das Kind Schwierigkeiten hat, eine "dominante Hand" zu entwickeln, können wir es dazu bringen, die Augen zu schließen und dann einen kleinen Gegenstand in die Handfläche (Clip, Marmor usw.) zu legen und ihn durch Berührung zu identifizieren um ihn zu stimulieren


2. Schreiben
Wenn ein Kind eine schlechte Handschrift mit der dominanten Hand hat, wird es eine zusätzliche Schreibübung mit dem Rat der Schule benötigen. Ideal ist die Verwendung einer Tafel, bevor Sie zu traditionellen Notizbüchern mit Kalligrafie wechseln. Wir werden ihn dazu bringen, sich der Wand zu stellen, und sein Kinn berührt die Wand. Das ist der Punkt, an dem die genaue Mitte des Bretts markiert wird, wenn es aufgehängt ist.

Das Kind sollte beim Schreiben auf der Tafel immer gerade stehen, ohne sich auf irgendetwas zu stützen. Er muss die Wörter schreiben, die er lesen kann, sie kopieren und große Wörter. Wenn Sie nicht in der Lage sind, auf der rechten Seite zu schreiben, kleben wir Sie mit einer Anleitung in Höhe Ihres Kinns.


Die Dauer der Sitzungen (bis zu 4 pro Tag, je nachdem, wie schlecht das Kind schreibt) beträgt 10 Minuten oder weniger.

3. Wirf einen Ball
Die schwierigste natürliche Fähigkeit zu lehren ist das Werfen eines Balls. Bei Bedarf können Sie zehn Minuten am Tag üben.

Wenn das Kind Rechtshänder ist, ziehen Sie zuerst mit der rechten Hand einen Gummiball von unten nach oben.
Dann werden wir Sie lehren, Ihren rechten Fuß jedes Mal nach vorne zu werfen, wenn Sie den Ball werfen.

Wenn Sie gelernt haben, mit dem rechten Fuß nach vorne zu beginnen, muss einer der Eltern beim Ziehen seine Hand auf diesen Fuß (den rechten) legen. Da Sie Ihren rechten Fuß nicht bewegen können, hilft dies der Bewegung des linken Fußes, des rechten Fußes für einen Rechtshänder.

Die komplette Übung besteht darin, mit dem linken Fuß einen Schritt nach vorne zu machen und mit der rechten Hand zu ziehen. Wenn es sich verbessert, wird es natürlich kreuzweise auftreten.


Für Linkshänder wird der linke Fuß nach vorne gestellt und ruhiggestellt. Während sich die linke Hand zurückbewegt, um den Ball zu werfen, bewegt sich der rechte Fuß vorwärts und beendet die Bewegung in einem gekreuzten Muster.

4. Benutzung des Fußes
Sie müssen den Fuß auf derselben Seite wie die dominante Hand trainieren. Sie können beispielsweise damit beginnen, Murmeln mit den Zehen zu heben, die Sie dominieren möchten. Dann können Sie versuchen, schwierigere Dinge zu heben. Dann müssen Sie ihn lehren, einen Bleistift oder einen dicken Stift zwischen dem großen Zeh und dem nächsten zu nehmen, um zu zeichnen. Anfangs fällt es mir sehr schwer, aber wir können ihn auch dazu motivieren, es zu versuchen.

Danach können wir den Ball weiter schießen. Zuerst geht der Junge langsam zum Ball und tritt mit dem rechten Fuß. Dann muss er seine Geschwindigkeit erhöhen, wenn er sich dem Ball nähert. Wir werden die Größe des Balls allmählich verringern, bis das Kind mit dem rechten Fuß einen kleinen Ball treten kann. Wir werden 15 Minuten pro Tag brauchen.

5. Gebrauch des Ohres
Wenn die Tests zeigen, dass das von dem Kind verwendete Ohr nicht die gleiche Seite wie Ihre dominante Hand ist, muss in diesem Bereich geschult werden. Wir werden es in zwei Abschnitten von jeweils 5 Minuten machen, sprechen oder lesen. Während wir auf Ihrer rechten Seite sitzen, werden Sie aufgefordert, Ihr linkes Ohr zu bedecken, während Sie zuhören. Wenn das Kind Linkshänder ist, werden wir auf seiner linken Seite sitzen und sein rechtes Ohr bedecken. Wir werden dies zweimal für jeweils fünf Minuten tun.

6. Wink
Während das Kind anfängt, überwiegend eine Hand, ein Ohr und einen Fuß zu gebrauchen, können wir diese zusätzliche visuelle Übung hinzufügen: Bringen Sie ihm bei, dem Auge gegenüber seiner Dominante zu zwinkern. Manche Kinder haben Schwierigkeiten damit. Mit etwas Übung lernen Sie, das nicht dominante Auge zu zwinkern, während Sie das andere Auge offen lassen. Wir werden dies in vier Sitzungen von jeweils einer Minute täglich üben.

Wir können einen Papierschlauch verwenden, damit das Kind mit dem dominanten Auge durchschaut.Wir zeigen Ihnen, das andere Auge zu schließen, während Sie zusehen. Sie können das Rohr direkt vor das dominante Auge bringen, bis Sie wissen, wie Sie es ohne zu zögern tun. Wenn Sie diese Operation bereits beherrschen, müssen Sie das Teleskop näher zum Auge bringen, ohne das nicht-dominante Auge zu schließen.

7. Zielschießen
Wir können ein kleines Dartboard in einer Ecke mit einem großen X auf einem Blatt Papier installieren. Lassen Sie das Kind mit dem Zeigefinger seiner dominanten Hand aus der Ferne auf das Ziel zeigen, während Sie das nicht dominante Auge schließen, als würde er schießen.

Wenn Sie gelernt haben, können wir eine Spielzeugpistole von denen kaufen, die einen Korken werfen, oder Gummimunition oder Gummipfeile, um das Zielschießen zu üben. Man muss mit dem dominanten Auge schauen und das Nicht-Dominante geschlossen halten. Nach einer gewissen Übung hat sich Ihr Ziel verbessert. Dann lernen wir Sie, mit beiden Augen zu schießen.

Ich übte das Zielen mit dem Finger und schoss viermal am Tag für jeweils eine Minute.

8. Schlafposition
Nachts können wir das Kind in die richtige Schlafposition bringen. Zuerst werden wir Sie lehren, auf dem Bauch zu schlafen. Um dies zu tun, werden wir warten, bis er schläft, dann werden wir ihn einmal in der Nacht sanft auf den Kopf stellen, vorzugsweise zu dem Zeitpunkt, zu dem wir uns hinlegen. Wenn Sie ein Kissen verwenden, geben wir Ihnen einen Medianwert, da große normalerweise das Schlafen verhindern.

Wenn wir das Kind regelmäßig auf dem Bauch schlafen lassen, setzen wir es jede Nacht in die richtige Position, nachdem es eingeschlafen ist. Die richtige Position ist in den Zeichnungen zu sehen.

Beatriz Bengoechea. Psychologe und Familienberater

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