6 Familienmodelle: ihre Eigenschaften und ihre Auswirkungen auf Kinder

Die Familie Es wird als der am besten geeignete Raum für das Wachstum und die Entwicklung von Kindern auf persönlicher Ebene angesehen. Die Beziehungen, die innerhalb der Familie auftreten Sie formen ihre Form. Sie sind unterschiedlich aufgebaut und ändern sich oft im Laufe der Zeit und der Ereignisse. Wenn wir die Beziehungen zwischen Familienmitgliedern beobachten, können wir verschiedene Verhaltensmuster beschreiben, die wir nennen Familienmodelle.

6 Familienmodelle und ihre Auswirkungen auf Kinder

1. autoritäres Modell Wenn einer der Eltern oder beide, obwohl häufiger der Vater, versuchen, die Macht über die Söhne oder Töchter auszuüben. Das Leben in der Familie ist von Disziplin und Pflichtgefühl sowie von der Kontrolle der eigenen Bedürfnisse oder Wünsche geprägt, und die Kinder haben wenig Stimme. Die familiäre Atmosphäre ist im Allgemeinen eher angespannt; Der Vater ist dominant und die anderen sind die Untertanen. Die Mutter übt in den meisten Fällen die Rolle des Vermittlers bei unterschiedlichen Positionen aus.


Das autoritäre Modell ist die Quelle schwerwiegender Probleme aufgrund des kulturellen Schocks, der die heutige Gesellschaft beeinflusst.

2. Hyperprotektives Modell. Es ist das vorherrschende Modell in unserer Gesellschaft, ein Modell, das dazu führen kann, dass Kinder zu Frustrationstoleranz führen. Diese Söhne und Töchter, die mit dem Modell der Hyperpaternity aufgezogen wurden, mussten sich nicht mit einem wirklichen Leben konfrontiert sehen, sie haben keine Frustration erfahren, fallen und steigen von selbst. Wenn dies im Erwachsenenalter geschieht, werden sie frustriert, blockiert und finden keinen Weg, um das Problem zu kanalisieren.

Erwachsene nehmen die Mission an, das Leben ihrer Kinder so unkompliziert wie möglich zu gestalten, so dass sie an ihrer Stelle sogar etwas tun. Die Schlüsselwörter sind "Willkommen", "Schutz", "Liebe" und die mögliche Kontrolle ist darauf ausgerichtet, möglichen Angstzuständen vorzubeugen oder diese vorherzusehen. Das Motto lautet: "Sagen Sie uns, was Sie brauchen, um Ihnen zu helfen."


Klingt anscheinend wie eine Liebesbotschaft, verbirgt jedoch eine subtile Disqualifikation, dh: "Ich tue alles für Sie, weil Sie es allein nicht bekommen würden" und Wirklichkeit wird.

3. Demokratisch-permissives Modell. In diesem Fall dominiert das Fehlen von Hierarchien, die Familie ist gekennzeichnet durch Dialog und Gleichheit aller ihrer Mitglieder. Eltern und Kinder betrachten sie als Freunde. Die Ziele, die verfolgt werden sollen, sind Harmonie und das Fehlen von Konflikten. Das höchste Gut ist Frieden. Die Regeln werden zwischen Eltern und Kindern vereinbart und können ausgehandelt werden. Es werden keine Strafen verhängt, sondern es wird versucht, die Haltung zu vereinbaren.

In diesen Familien stellt der Elternteil nicht die Rolle eines Leitfadens, einer stabilen Unterstützung und Sicherheit dar, sondern wird zu einem Freund, an den sich das Kind im Allgemeinen in Krisenzeiten nicht richtet.

4. Opfermodell. Die Eltern glauben, dass sie die Pflicht haben, sich zu opfern, um die Freude und Zufriedenheit ihrer Kinder zu fördern, die keinerlei Verpflichtungen haben. Die Eltern geben, ohne dass die Kinder etwas brauchen, mit der unerklärten Hoffnung, dass sie eines Tages belohnt werden, entweder durch Erfolg im Leben oder durch das Erhalten von allem, was sie nicht geschafft haben. Um Kindern einen hohen Lebensstandard zu garantieren, bringen Eltern oft Opfer und geben auf.


5. Intermittierendes Modell. Es zeichnet sich durch eine starke Ambivalenz aus: Die Positionen der Familienmitglieder ändern sich ständig, insbesondere bei den Eltern. Sie wechseln ohne Vorbeugung, Starrheit und Flexibilität Positionen ab, die die Kinder aufwerten oder disqualifizieren, die wiederum zwangsläufig widersprüchliche Botschaften senden. Die Konstante ist die ständige Änderung in der Abwesenheit von Referenzpunkten und sicheren Grundlagen.

Alle Familienmitglieder zeigen eine klare Unfähigkeit, nicht nur Entscheidungen zu treffen oder die am besten geeigneten Strategien zur Lösung von Problemen oder Konflikten zu finden, sondern sie auch aufrechtzuerhalten.

6. Delegantenmodell. Dieses Modell, das für neu gebildete Familien typisch ist, die sich einer erweiterten und bereits strukturierten Familie anschließen, erzeugt eine Konkurrenzdynamik zwischen den verschiedenen Generationen, die sich mit Kindern beschäftigen, die lernen, die günstigsten Strategien zu finden, um das zu erreichen, was sie wollen. Die Regeln werden mit unterschiedlichen Modalitäten diskutiert, da es zu viele Referenzzahlen gibt. Eltern sind keine berechtigten Bezugspunkte mehr; Großeltern sind effektive Vermittler, um zu bekommen, was sie wollen, aber sie stellen in schwierigen Zeiten keinen Leitfaden dar, den es eigentlich nicht gibt.

Derjenige, der mehr ein Modell als ein anderes dominiert, ist an sich weder gut noch schlecht. Was passiert, ist, dass diese Modelle oft starr werden und sogar das Gefühl haben, dass die Familie nicht richtig fährt. Sie bestehen zwar weiterhin auf demselben Modell, aber mit mehr Nachdruck werden Probleme akzentuiert.

Jorge López Vallejo. Psychologe von López Vallejo Psychologie

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