Die gute Nutzung von IKT macht Kinder aktiver und engagierter
Neue Technologien sind Teil unseres Lebens. Sie sind in allen Bereichen präsent, von der Freizeit bis zur Ausbildung für die Kleinen. Computer und andere Geräte im Internet sind zu einem geworden sehr gebrauchtes Werkzeug für die Studenten heute. Und wie jedes Instrument, wenn es gut eingesetzt wird, kann es von Vorteil sein.
Dies ist aus der Psychologenkolleg von MurciaOrganismus, der erklärt, dass neue Technologien, TICs, kann viel zu den Studenten beitragen, die sie verwenden. Diese Tools können Kindern dabei helfen, sich stärker einzubringen und eine für ihre berufliche Zukunft unerlässliche Fähigkeit zu erwerben.
Nutzung von IKT ohne Durchlaufen
Die Fachleute dieser Organisation warnen davor, dass Kinder die TICs Sie müssen nicht davon ausgehen, dass Sie Fähigkeiten erhalten. Dies wurde von Eugenia Piñero, Spezialistin für klinische und juristische Psychologie, Promotion in Psychologie und Professorin an der Universität Murcia, in einem Interview mit Europa Press angegeben. Dieser Fachmann erklärt, dass "es wichtig ist, diese Effekte in Abhängigkeit von der Verwendung der Technologien zu unterscheiden, da es für ein Kind nicht die gleichen Konsequenzen hat, wenn ein Tablet zum Lernen oder Spielen eines Lernspiels verwendet wird, als nur Bilder zu sehen ( Cartoons, Youtube-Videos) ".
Im ersten Fall, dem didaktischen Einsatz, tragen die TICs zur Steigerung der Motivation der Kinder bei, da diese die Aufgaben der Schule mit einem attraktiveren Instrument erfüllen, da es sich um ein elektronisches Gerät handelt. Diese Geräte sind viel angenehmer als Bücher Sie bieten bewegte Bilder und die Möglichkeit, sich in einem Aspekt der Lektion zu vertiefen, ohne in eine andere Kopie schauen zu müssen.
Piñero erklärt auch, dass neue Technologien im Bereich der Bildung macht Kinder entscheidender und flexibler zu denken. Wenn Sie ihnen die Verwendung dieser Geräte beibringen, können Sie den Schülern Fähigkeiten vermitteln, die in ihrer akademischen Zukunft sehr geschätzt werden und die bei ihrer Arbeit eine große Hilfe sind.
Die Gefahren der IKT
Wie bereits erwähnt, muss jedoch zwischen der korrekten Verwendung von IKT und der nicht empfohlenen Verwendung unterschieden werden. Piñero warnt davor, dass "ein unangemessener Einsatz dieser Technologien zur Entwicklung von Suchtproblemen führen kann". Ein weiteres Risiko ist die Partizipationsvisualisierung gewalttätiger Inhalte, Aktivitäten, die Konsequenzen haben können, die Empathie reduzieren und sich entwickeln gefährliches Verhalten führen zu "Defiziten der Selbstkontrolle oder der sozialen Isolation".
Der Schlüssel zur Vermeidung dieser Situationen liegt in der Kontrolle Erwachsene an Kindern durchführen. Eltern und Lehrer müssen sich auf festgelegte Zeiten für diese IKT einigen und ein Überschreiten dieser Grenze vermeiden, um das Suchtrisiko zu vermeiden. In ähnlicher Weise müssen wir sehr klar machen, welche neuen Technologien verwendet werden, und die Inhalte erläutern, deren Visualisierung verboten ist, oder andere Anwendungen dieser Tools, wie z. B. den Zugriff auf Profile sozialer Netzwerke.
Diese Erwachsenen müssen auch mit gutem Beispiel vorangehen und keines davon auslassen Grenzen das wurde festgestellt. In ähnlicher Weise erklärt Piñero, dass der Einsatz neuer Technologien keine Auswirkungen auf andere Aktivitäten haben sollte, die für die Entwicklung von Kindern wichtig sind, wie Lesen oder Spielen.
Damián Montero
