Sprachschwierigkeiten bei Kindern

Vielen Kindern fällt es schwer, zu reden. Es ist wahr, dass jedes Kind seinen eigenen Entwicklungsrhythmus hat und einige der Probleme, die es darstellt, leicht zu lösen sind. Wir müssen jedoch wachsam sein, um sie zu finden und sie so schnell wie möglich zu lösen. Dafür Es ist wichtig zu wissen, welche Schwierigkeiten normalerweise auftreten.

Die häufigsten Sprechschwierigkeiten bei Kindern

- Fehlende Sprachentwicklung. Es ist die häufigste Veränderung und wird als (Sprachdysgenese) bezeichnet, was sein kann Verzögerung im Verständnis (aphasisch) mit Verzögerung im Ausdruck (anartric), wenn Sie verstehen, aber es gibt keine verbale Sprache oder gemischt. Diese Veränderung wird normalerweise in 75% der Fälle durch neuropsychologische Unreife und in 25% durch Hirnschäden verursacht. Wenn also sichergestellt ist, dass das Kind nicht kommuniziert, weil es nicht versteht, ist es erforderlich, dass Sie zum Spezialisten gehen müssen, da es unter Umständen eine ernstere Veränderung erfahren kann.


- Dislalia. Die Dyslalien werden vorgestellt wenn es beim Ausdruck verschiedene Schwierigkeiten gibt, da sie nicht wissen, wie man bestimmte Silben ausspricht; das häufigste ist das "r". Es ist eine phonologische Störung, die nach 3 Jahren auftreten kann. Es ist evolutionär und hängt von den Merkmalen des Kindes ab. Wenn das Problem geringfügig ist, da die Silben nicht gut ausgesprochen werden (pr, tr, br, bl, pl) oder ein beliebiger Buchstabe wie "r". Was wir tun können, ist das Wort zu wiederholen, das das Kind schlecht sagt: "Ah, die Ratte, wollen wir, dass wir die Ratte nehmen? Komm, lass uns mit der Ratte spielen." So sagen wir in einem mehr oder weniger kurzen Satz oft das Wort, das ihn aussprechen muss. Was wir niemals tun sollten, ist, sich auf ihr Sprachniveau zu setzen, Die Gegenstände aussprechen oder ersetzen: Hund "wow, wow", der Vogel "Tweet, Tweet", das Fleisch "Chicha", "Bibi" für die Flasche, "Pepe" für den Schnuller usw.


Andere Probleme, die auftreten können, sind:

- Aphonien. Meistens hat das Kind Knoten in den Stimmbändern. Wird sein der Phoniatric derjenige, der ihn lehren wird, langsam zu sprechen, die Stimme nicht zu zwingen, um die Reibung seiner Stimmbänder zu vermeiden. Zu Hause können wir Ihnen auch beibringen, wie Sie Ihre Atmung richtig anwenden: Erklären Sie, dass Sie sich vorstellen, dass Sie einen Schlauch haben, der von der Nase zum kleinen führt und von unten gefüllt werden muss. Das bedeutet, viel Luft durch die Nase zu nehmen, den Mund geschlossen zu halten, und seine kleine Hand in den Bauch zu legen, um zu erkennen, wie es sich mit Luft füllt. Am Ende die Luft sehr langsam durch den Mund ausstoßen, so langsam, dass selbst wenn wir eine brennende Kerze vor den Mund stellen, niemals abschalten. So lehren wir ihn, den Sprachrhythmus zu verlangsamen.

- Stottern. Kinder, die nervös sind und schneller denken als sie sich ausdrücken können, entwickeln möglicherweise ein leichtes Stottern. Stottern (Dysphemie) bis zu 6 Jahren sind physiologisch oder normal und gehen immer mit anderen Sprachveränderungen einher. Eltern sollten langsam sprechen, da die Kinder unsere Sprechweise nachahmen. Wenn es nach diesem Alter bleibt, wird es als Krankheit angesehen und sollte so schnell wie möglich behandelt werden, um Komplikationen in der intellektuellen Entwicklung und in der Persönlichkeit zu vermeiden, wie: Unsicherheit, emotionale Zerbrechlichkeit, Rückzug, mangelnde Sozialisation, Angst und Phobie (hauptsächlich bei Gesprächen mit) Fremde). Die Spiele müssen Silbe sein: der langsamste Sprecher gewinnt; Es ist das erste, das die Wörter in Stücke zerlegt, "au-to-bús".


Sie sollten erwägen, Ihren Sohn zum Logopäden zu bringen Wenn Sie mehr Gesten als Worte verwenden, um zu kommunizieren, die Sie beim Sprechen nicht verstehen, wenn Sie eine "ragende Sprache" haben, wenn Sie nicht aus mehr als drei Wörtern Sätze machen, wenn Sie nicht mit Nervosität sprechen oder es tun, schnell und ohne in der Lage zu sein, Wörter fließend zu erzeugen, oder wenn es häufig heiser ist.

Álvaro García

Berater: Marisol Ramos. Klinischer Psychologe und Logopäde. Valdavia Medical Center

Video: Sprachschwierigkeiten bei Kindern nehmen zu.


Interessante Artikel

Der Schulhof, ein Ort zum Lernen

Der Schulhof, ein Ort zum Lernen

Während des Unterrichts arbeiten Jungen und Mädchen zusammen und bauen Beziehungen zwischen Kameradschaft und Kooperation unter den Augen eines Erziehers auf. Von den durchschnittlich 8 Stunden, die...