Schlüssel, um Kindern Kultur und Kunst zu vermitteln

Die unterschiedlichen Ausprägungen der Kunst zu kennen, zu verstehen, zu schätzen und zu würdigen, ist eine unschätzbare Quelle für Genuss und persönliche Bereicherung. Dafür können Eltern ihre Kinder von Kindheit an daran gewöhnen, in Kontakt zu treten und die großartigen Werke zu genießen, wodurch die für die Kinder notwendigen Fähigkeiten verbessert werden Entwicklung eines guten künstlerischen Geschmacks.

Innerhalb der verschiedenen Aspekte der Erziehung von Kindern ist es wichtig, dass sie verstehen, dass das menschliche Leben in Fülle nicht auf die Befriedigung biologischer Bedürfnisse und Wünsche reduziert wird. Die Eltern müssen ihnen das Bedürfnis vermitteln, sich an wertvolle Realitäten, an hohe Werte (Liebe, Einheit, Güte, Gerechtigkeit, Schönheit ...) zu binden, um sich zu hundert Prozent als Menschen zu entwickeln. Daher ist die Offenheit für Werte und insbesondere für Schönheit kein überflüssiger Luxus im Bildungsprozess, sondern grundlegend für die persönliche Bildung des Kindes von zu Hause aus und durch sein Studium.


Wie beeinflussen Schulfächer den Zugang zu Kultur und Kunst?

Alle Fächer, die die Kinder besuchen, verschaffen ihnen Zugang zu Kultur- und Kunstwerkzeugen, entwickeln ihre Wahrnehmungsfähigkeiten und ihre Sensibilität für kulturelle Manifestationen.

- Spanische Sprache und Literatur: Das literarische Erbe wird zugänglich gemacht, Lesen, Interpretieren und Bewerten literarischer Werke und ihre Beziehung zu anderen künstlerischen Produktionen wie Musik, Malerei oder Kino werden gefördert.

- Fremdsprache: Durch das Erlernen von Sprachen können sie dem kulturellen Erbe anderer Länder näher kommen.

- Mathematik: Durch die Förderung der Kreativität und des abweichenden Denkens können sie zum Beispiel die Schönheit musikalischer Strukturen würdigen.


- Kenntnis der Umwelt: Sie tragen zur Kenntnis und zur Wertschätzung kultureller und künstlerischer Fakten sowie zum Verständnis des sozialen Kontextes bei, in dem sie aufgetreten sind, und ermöglichen die kritische Analyse einer relevanten Auswahl dieser Fakten.

- Sportunterricht: Die Ausdrucksmittel des Körpers und der Bewegung werden erkundet und kulturelle Manifestationen wie Sport, traditionelle Spiele oder Tanz werden erkannt und geschätzt.

- Kunstvermittlung und Musik: direkt zu dieser Akquisition beitragen. Lernen Sie die verschiedenen Codes und künstlerischen Techniken kennen, lernen Sie, die ästhetischen und kulturellen Werte künstlerischer Produktionen zu sehen, zu hören, zu beobachten, zu analysieren, zu reflektieren und zu schätzen.

- außerschulische Aktivitäten: Ausflüge, Exkursionen, Museumsbesuche oder Konzertbesuche * erleichtern die Entwicklung dieses Wettbewerbs.


Die Atmosphäre, die man zu Hause atmet

Ebenso wenig ist der Beitrag der Familienbildung zur Entwicklung und zum Erwerb kultureller und künstlerischer Kompetenzen. Möglicherweise ist Ihr Zuhause voller kultureller Referenzen als die Schule Ihres Kindes. Zuhause können Kinder lernen, Freizeit und Freizeit aktiv zu nutzen, wobei kulturelle Inhalte eine herausragende Rolle spielen.

Ihr Beispiel ist die Hauptmethode für dieses Lernen. Wenn Sie sehen, wie Papa und Mutter lesen, Musik hören, sich für Kino jenseits der reinen Unterhaltung interessieren, verschiedene kulturelle Manifestationen zu schätzen wissen und genießen, oder sich literarisch oder künstlerisch kreativ gestalten und ausdrücken wollen ..., werden Sie in einer besseren Position sein Übertragen Sie diese Gewohnheiten und Hobbys an Kinder, die Eltern, die sich für eine Freizeit entscheiden, die auf passiven Ablenkungen beruht.

Kunst und Kultur: vorschlagen, niemals auferlegen

Zusätzlich zu dem Beispiel können Eltern die Entwicklung dieses Wettbewerbs bei Kindern fördern, indem sie gemeinsame Aktivitäten vorschlagen: Zusammen lesen oder Musik hören, Fernsehprogramme oder Filme auswählen, um mit der Familie zu sehen und sie zu kommentieren, Denkmäler, Museen, Ausstellungen besuchen; mit ihnen Ausflüge und Reisen zu tun, sie vorher zusammen zu dokumentieren und später einen Überblick über die Reise, das Fotoalbum usw. zu erstellen.

Der Schlüssel zur Entwicklung gemeinsamer Hobbys liegt jedoch in dem Genuss, der beide Parteien hervorbringt: Wenn Sie sich nicht an der vorgeschlagenen Aktivität beteiligen, wenn Sie nur daran teilnehmen, indem Sie das Kind initiieren, und wenn sich das Kind dazu gezwungen fühlt oder nur daran teilnimmt, Die Gelegenheit wird gegeben worden sein, aber es ist sehr unwahrscheinlich, dass es zur Gewohnheit wird. In diesem Bereich funktionieren Aufstellungen, einseitige Programmierungen oder pädagogische Freiwilligkeit nicht, weil Sie zu dauerhaften Ablehnungen führen würden, wenn Sie Anhänge erstellen wollten.

Maria Lucea
Berater: Mª Ángeles Almacellas

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