Umgang mit Kindern: Richtlinien zur besseren Erziehung
Die Initiative Kinder verwalten hat hochkarätige Referenten aus Bildung und Wirtschaft zusammengebracht, um ihr Wissen mit mehr als 700 Teilnehmern zu teilen, die mehr wissen wollten, um ihre Kinder an einem Tag voller Enthusiasmus, Emotionen und praktischen Ratschlägen für Eltern zu erziehen, Mütter, Lehrer und Experten für Bildung.
Gegenwärtig widmen Eltern den Themen, die mit der Erziehung ihrer Kinder zusammenhängen, mehr Aufmerksamkeit, wir bereiten uns vor und trainieren mehr. Leo Farache, verantwortlich für Erziehen ist alles und Veranstalter des Treffens Kinder verwalten Er erklärt, "bisher wurde es durch Trägheit erzogen, aber es wird ein größeres Bewusstsein für die Implikationen von Bildung geschaffen und eine andere Perspektive eröffnet".
Dies ist der positive Aspekt der neuen Einstellung der Eltern, die sich ihrer Aufgabe als Erzieher verpflichtet fühlen. Der negative Aspekt liegt in der Gefahr der Überprotektion. Um dieses und andere Risiken zu vermeiden, muss das Team Erziehen ist alles lanciert ein Internetportal, das im Herbst 2015 veröffentlicht wird, und gibt den Eltern Hinweise, Anregungen, um die Bildung zu verbessern.
Die Referenten: Ideen auf höchstem Niveau in der frühkindlichen Bildung
María Jesús Álava Psychologe
Ein supergeschütztes Kind ist ein manipulierbares, unsicheres Kind und wird unglücklicher sein.
Es ist eines der Probleme, mit denen Kinderpsychologen bei Beratungen konfrontiert sind. Kinder, die übermäßigen Schutz von ihren Eltern erhalten, fühlen sich eher unsicher und erfolglos und daher unglücklich. Es wird von der Psychologin María Jesús Álava vom Álava Reyes Psychology Center erklärt. Nach seiner langjährigen Erfahrung hat er festgestellt, dass das Problem des Überschutzes in der Regel auf ein Schuldgefühl der Eltern zurückzuführen ist, die angesichts der Unmöglichkeit, mehr Zeit zu verbringen, die beste Einstellung darin sehen, ihre Bedürfnisse vorauszusehen. Sie erkennen jedoch nicht die Konsequenz: "Wenn wir sie nicht frustrieren lassen, werden wir ihre Intelligenz nicht entwickeln". Er weiß, dass das Problem darin besteht, dass es für viele Eltern erfreulich ist, dem Kind zu geben, was es braucht und wann es es braucht. "Es ist so schön, sein Gesicht zu sehen, wenn wir ein Problem lösen", sagen einige Eltern in der Konsultation und merken nicht, dass es ein schwerwiegender Fehler ist, weil das Kind nicht lernen wird.
Maite Vallet. Pädagoge
Die Folge ist besser als Strafe
Mit einer einfachen Erklärung gelingt es Maite Vallet, zu zeigen, dass die Verantwortung, die mit der Übernahme der Konsequenzen verbunden ist, bei der Erziehung von Kindern wirksamer ist als das Ergebnis der Verhängung von Strafen.
Für diesen Experten ist eines der großen Probleme bei der Bestrafung, dass diese je nach Geisteszustand sehr unterschiedlich sind, was dazu führt, dass sie verwirrt werden und die Kinder nicht wissen, was sie zu erwarten haben. Wenn die Eltern jedoch für bestimmte Handlungen kalte Folgen haben und sie den Kindern mitteilen, wissen sie, was zu erwarten ist, und verstehen, dass die Ergebnisse einer Handlung von ihrem eigenen Willen abhängen.
Antonio Tobolina Fernández. Pädagoge
Die dünne Linie, die eine Nacht mangelnder Kontrolle von einem Spaß trennt, ist die Bildung
Was als kleines Seminar mit Jugendlichen begann, um sie darauf aufmerksam zu machen, wie man Alkohol gut nutzt und bestimmte Probleme bei den Nachtfahrten vermeidet, ist für Atnonio Tobolina eine spannende Aufgabe, mit der Familien viel geleistet werden können. Ihre Aufgabe ist es, den Kindern zu zeigen, dass sie zu wenig über die Nacht wissen, dass die Vorstellung, dass sie "Kontrolle" haben, weit von der Realität entfernt ist und dass es angemessenere Möglichkeiten gibt, Spaß zu haben, ohne ein Spinner zu sein.
Javier Urra. Psychologe und Therapeut Erster Verteidiger des Kindes in Madrid
Am Ende müssen wir fragen, für wen ich gelebt habe, nicht warum
Urra behauptet, dass man für die Ausbildung vor allem viel gesunden Menschenverstand braucht und im Sinne dieser Aussage fünf Tipps gibt:
- Genießen Sie Ihre Kinder: Sie werden sehr bald älter.
- Ich will keine Super-Mama sein: Sei eins mit deinen Schwierigkeiten, mit deinen Zweifeln, ob du getroffen hast oder nicht.
- Versuchen Sie, Ihr Kind nett zu machen: Lassen Sie es teilen, seien Sie zärtlich, seien Sie zärtlich.
- Bringe ihr die Pflicht bei: "Lass uns Oma sehen." "Ich will nicht" Die Frage ist nicht, ob wir wollen, sondern ob wir sollten. Und wir müssen
- Schick ihm ein Lager. Mit 7 Jahren? Ohne zweifel Sterne beobachten, Kantine teilen, Sport treiben, Kontakt mit der Natur haben. Lassen Sie ihn mit anderen Jungs zusammen sein, spielen Sie und lehren Sie ihn, was Respekt vor Autorität, größter Selbstdisziplin und Anstrengung bedeutet.
David Square. Gründungspartner von Viventia
Im Spiel gibt es Lektionen, die in 30 Sekunden gelernt werden und ein Leben lang halten
Die Struktur der Persönlichkeit eines Kindes hängt von mehreren Faktoren ab: von seinem eigenen Charakter (Genetik), der Kultur, in der es sich entwickelt (Schule, Freunde, sozialer Kontext) und den Erfahrungen, die es erlebt.In diesen drei Variablen sind Mütter und Väter anwesend. Ist es nicht ein Symptom dafür, wie wichtig wir werden können? Wir haben häufig in anderen Fällen (Schule, Freunde, Medien ...) einen Teil dieser Verantwortung heruntergeladen, und es ist an der Zeit, dass wir zurückkehren, um die Rolle zu übernehmen, die uns gehört.
Eva Bach. Lehrer
Die zehn Leitlinien einer guten Beziehung zwischen Eltern, Kindern und Lehrern
- Das Vertrauen der Eltern in das Lehrpersonal ist nicht freiwillig, es muss unbedingt erforderlich sein.
- Es muss Hintergrund eingestellt werden.
- Machen Sie sich klar über die Funktionen jedes einzelnen.
- In der Schule müssen sich die Kinder an die Schulregeln halten und zu Hause diejenigen, die die Eltern ablegen, die in einer sehr ähnlichen Linie verlaufen sollten.
- Eltern und Lehrer sollten kommunizieren, dass sie im Hintergrund und in den Formularen exquisit sind.
- Wert darauf, dass auch die weniger brillanten Lehrer wissen, wie sie erziehen sollen.
- Eltern sollten ihre Kinder dafür verantwortlich machen, dass sie mit dem Lehrpersonal zurechtkommen.
- Kinder können keine abfälligen Kommentare von Eltern gegenüber Lehrern hören.
- Seien Sie gute Verbündete der Lehrer unserer Kinder und verbünden Sie sich nicht mit ihnen gegen die Lehrer.
- Mitwirken, um das soziale Ansehen des Lehrpersonals wiederherzustellen.
Catherine L'Ecuyer. Autor Erstaunen Sie
Kinder, die erstaunt sind, sind dankbarer
Erstaunen ist der Wunsch nach Wissen. Je nachdem, ob wir das Staunen unserer Kinder respektieren, werden sie dankbarere Kinder sein, weil sie nicht alles für selbstverständlich halten. fähig, Schönheit zu schätzen; mit einer größeren Fähigkeit, die Empfindlichkeiten anderer wahrzunehmen; zu größerer Anstrengung fähig, weil sie nicht auf den Druck anderer angewiesen sind; gedämpft, weil sie deine Sinne nicht gesättigt haben; Kontemplative, weil sie darüber nachdenken werden, was in ihrem Herzen geschieht; und kreativ, weil sie nicht konformistisch sein werden.
