Gute Noten: die Bedeutung der Familie für die Schulleistung

Wenn Kinder in der Grundschule eine Grundstufe für ihre persönliche Entwicklung sind, müssen wir diese Jahre nutzen, um ihre kulturellen, sozialen und menschlichen Fähigkeiten zu etablieren. Immer mehr Fachkräfte und Studien zeigen jedoch, dass der Einfluss der Familie, der Eltern, entscheidend ist Schulleistung von Kindern und daher in ihren schlechten oder guten Noten.

Es hängt mehr von Ihnen als von der Schule ab, dass Ihr Kind motiviert ist, zu lernen und Wissen und Fähigkeiten zu erwerben. Es ist sinnlos für Ihr Kind, zum "besten Kollegen der Welt" zu gehen, wenn zu Hause keine geeigneten Bildungs- und emotionalen Bedingungen vorliegen.

Der Einfluss der Familie auf die Schulleistung von Kindern

Die Einfluss der FamilieVon den Eltern ist das Klima der Kommunikation, des Verständnisses, der Zuneigung, der Verantwortung, der Beharrlichkeit und der Umwelt entscheidend, damit Ihr Kind eine integrale Persönlichkeit entwickeln kann, die akademisch gut geht und die sich auf dem Zeugnis zeigt.


Diese Schlussfolgerung wird von vielen Experten, Pädagogen, Psychologen und Lehrern unterstützt. Das Merkwürdigste ist jedoch, dass eine Arbeit kürzlich durch statistische Analysetechniken gezeigt hat, dass Familienvariablen in akademischen Ergebnissen wirksamer sind als in Schulvariablen.

Zu diesem Zweck wurden die Ergebnisse in Mathematik und Sprache von den 15-jährigen spanischen Studenten genutzt, die im PISA-Projekt bewertet wurden (Programm für internationale Schülerbewertung) der OECD.

Familienvariablen, die die Schulleistung beeinflussen

Die Studie Die Bedeutung der Familie für die Schulleistung, durchgeführt von Daniel Santín, Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Complutense - Universität von Madrid, analysiert die wichtigsten Bildungsfaktoren, die die Schulleistungwie der Schüler selbst, seine Familie, das gewählte Zentrum und die Gefährten. Darüber hinaus werden andere wesentliche Variablen analysiert, wie das Bildungsniveau der Eltern, die im Haushalt verfügbaren Ressourcen oder ob es Unterschiede in den Ergebnissen zwischen Schülern in verschiedenen Familienstrukturen gibt (Kernkraft, Alleinerziehende, gemischte Familie usw.).


Die Studie zeigt einige wichtige Schlussfolgerungen hinsichtlich der Schulleistung:
• Familienvariablen Sie sind wesentlich bestimmender als die schulischen, wenn es darum geht, das akademische Ergebnis zu erklären, dh die Noten der Schüler.

• Die Motivation des Schülers Der Aufwand, die Unterrichtsmethoden und die Aufmerksamkeit und Wachsamkeit, die der Schüler von seiner Familie erhält, sind ein sehr wichtiger Teil der Schulergebnisse.

• Verringerung des Schulversagens es würde durch eine Erhöhung des Leselevels der Schüler erreicht werden; in der Anzahl der Lehrer pro hundert Schüler; und in der Anzahl von Stunden im Haus, die Hausaufgaben gewidmet sind.

• Es gibt erhebliche Unterschiede entsprechend der Familienstruktur, in der der Student lebt. Die Kernfamilie (Vater, Mutter und Kinder) hat die besten Ergebnisse in der Schulleistung.


Familienstrukturen: Wie beeinflussen sie die Schulleistung?

Die Familienstruktur, in der das Kind lebt, beeinflusst es auch positiv oder negativ. Die Studie zeigt, dass das Kind, das in einer Kernfamilie lebt, höhere Erträge erzielt, während in der Kategorie "andere Familien" der Schüler eine niedrigere Schulleistung erhält.

In der Mathematik ist der zweite Platz für alleinerziehende Familien, dicht gefolgt von gemischten Familien. Im Gegensatz dazu ändert sich dieses Ergebnis beim Lesen, wobei die gemischte Familienstruktur an zweiter Stelle steht.

Kernfamilie: wenn das Kind gewohnheitsmäßig und gleichzeitig mit beiden leiblichen Eltern koexistiert.

Alleinerziehende Familie: wenn das Kind gewöhnlich alleine mit einem seiner beiden leiblichen Eltern lebt.

Gemischte Familie: wenn das Kind gewohnheitsmäßig und gleichzeitig mit einem seiner leiblichen Eltern und seinem Partner zusammenlebt.

Andere Formen der Familie: wenn das Kind gewöhnlich in einer Familienstruktur lebt, die sich von den vorherigen unterscheidet.

Alejandra Márquez

Video: Audio Aufnahmen - Nur noch gute Noten durch Hypnose


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