Wutanfälle, was wollen Kinder uns sagen und wie sollen sie reagieren?

Wenn etwas nicht wie erwartet verläuft, neigen Kinder dazu, anderer Meinung zu sein Wutanfälle in welchem Schrei und Tritt Warten auf eine Reaktion des Erwachsenen, um das zu bekommen, was er erwartet. Oft neigen diese Irritationen dazu verwirren mit der Haltung eines bösen und selbstsüchtigen Kindes, das alles für ihn will, aber Wutausbrüche sind Teil des Verhaltens von Kindern und ihr Auftreten ist das Normalste auf der Welt.

Vor allem, wie von der spanischen Vereinigung für Pädiatrie, AEP, angegeben, entstehen rund drei Jahre. In diesem Alter initiieren Kinder a Beharrlichkeitsstadium in dem seine Position immer im Gegensatz zu den anderen steht und seinen Willen selten dem des Ganzen anpasst. Dieser Körper erklärt jedoch, dass die Wutanfälle Angenommen, es ist etwas Normales bei Kindern, sollten Eltern daran arbeiten, diese Haltung zu verbessern und nicht rechtzeitig zu verlängern.


Warum haben Kinder Wutanfälle?

Um drei Jahre Kinder beginnen eine andere Positionierungsphase als alle anderen und darum versuchen die jüngsten Kinder Behalte deine Meinung immer, auch wenn dies bedeutet, gewalttätig zu reagieren und Ihren Willen durch nicht-dialogische Techniken zu manifestieren. Kurz gesagt, diese Wutanfälle setzen eine emotionale Explosion voraus, mit der die Kleinsten ihre Uneinigkeit anzeigen.

Das heißt, Wutanfälle sind eine Möglichkeit, durch ungeeignete Formeln Aufmerksamkeit zu erregen. Gerade durch die Verwendung dieser Mittel zur Durchsetzung ihrer Gründe müssen Eltern auf das Verhalten der Kleinsten reagieren und ihnen klar machen, dass dies nicht der Weg ist, ihre Meinung zu äußern. Aus diesem Grund erfordert es in diesem Alter die Verpflichtung älterer Menschen, zu verhindern, dass Wutanfälle sich im Laufe der Zeit manifestieren.


Wie reagiert man auf einen Wutanfall?

Das Wichtigste vor dem Auftreten eines Wutanfalls ist die Aufrechterhaltung eines ruhige und gleichgültige Haltung von allen Erwachsenen, die das Kind umgeben. Das Kind muss verstehen, dass mit seiner Wut nicht die Aufmerksamkeit der Menschen erlangt wird, geschweige denn ihren Willen durchsetzen. Im Gegenteil, mit einem Wutanfall bekommt man Gleichgültigkeit.

Obwohl er es versuchen muss die Gründe verstehen Wenn Sie den Wutanfall verursacht haben, sollten Sie niemals nachgeben und den Wunsch erfüllen, den das Kind vortäuscht, wenn Sie seinen Ärger ausdrücken. Dies würde bedeuten, dass die Erpressung des Kindes in Form eines Wutanfalls erfolgreich war, so dass es in der nächsten Situation, in der es seine Meinung durchsetzen will, auf dieselbe Weise handeln wird, um seine Ziele zu erreichen. Es ist am besten zu warten, bis diese Wut vorüber ist und mit dem Kind spricht, um eine Vereinbarung zwischen den beiden zu erzielen.


Tipps, die bei Wutanfällen zu befolgen sind

Zusätzlich zu dieser Vorgehensweise während eines Wutanfalls weist das AEP auf eine Reihe von Tipps Während dieser Wut fortzufahren, um das Kind zu verstehen zu bringen, dass diese Einstellung nicht die empfohlene ist, um seine Ziele zu erreichen:

1. Geben Sie immer beispiel Und lassen Sie Ihre Wachsamkeit nicht im Stich, egal wie schlecht die Kinder mit diesen Wutanfällen gesehen werden.

2. Gehorsam muss den Kindern in ihrem Inneren vermittelt werden Bildung.

3. Wir müssen beheben Regeln zu Hause. Diese Regeln müssen spezifisch und verbindlich sein, und Strafen müssen festgelegt werden, wenn sie nicht eingehalten werden.

4. Suchmechanismen für steuern Sie diese emotionale Explosion und kanalisieren diese Spontaneität in positives Verhalten.

5.- Hüten Sie sich vor pädagogischen Referenten, die Kinder in anderen Elementen finden, die sie umgeben, wie z Fernsehen. Es ist immer ratsam, neben ihnen zu sitzen, damit sie nicht allein auf den Bildschirm gerichtet sind.

Damián Montero

Video: So meistern wir Trotzphase und Wutanfälle // #MamaMonday // Das Glückskind


Interessante Artikel

Straßenbildungstest für Grundschulkinder

Straßenbildungstest für Grundschulkinder

Verkehrssicherheitserziehung ist das Lernen von Wissen, Gewohnheiten und Einstellungen in Bezug auf Regeln, Normen und Zeichen, die den Verkehr von Fahrzeugen und Menschen entlang der Straßen und...