Übungen zur Stimmbildung der Kinder
Die Stimme ist ein Ausdrucksmittel, in dem der Zusammenhang zweier grundlegender Elemente der Person auf besondere Weise nachgewiesen wird: das körperliche und das psychologische. Stimme und Körper sind zwei untrennbare Realitäten, die in demselben Prozess miteinander verbunden sind, und es gibt eine Reihe von Übungen zur Stimmbildung der Kinder wenn es Probleme der infantilen Dysphonie gibt.
Die genaue Phonation der Zusammenarbeit verschiedener Muskeln in einer koordinierten und ausgewogenen Beziehung, daher ist es wichtig, eine angemessene Kontraktion und Entspannung aller beteiligten Muskeln zu kontrollieren und durchzuführen.
Alle Muskelverspannungen beeinflussen die Atmung und somit die Stimme, so dass Aktivitäten und Entspannungsübungen normalerweise zu einer besseren Atmungsfunktion führen.
Entspannungsübungen für eine gute Phonation von Kindern
Die Aktivitäten und Spiele, die wir vorschlagen, zielen auf eine globale Entspannung auf körperlicher Ebene sowie auf die Phonation ab und dienen dazu, die Stimme von Kindern zu erziehen.
1. DAS JUGUETONFLEECE
Das Kind wird gebeten, in Rückenlage zu liegen (auf dem Boden liegend, nach oben). Der Kopf leicht angehoben, die Arme entlang des Körpers gestreckt, die Handflächen nach oben und die Fußspitzen leicht nach außen gerichtet. Die Augen schlossen sich Er wird gebeten zu bemerken und zu fühlen, wie die Luft durch die Nase dringt, aber ... was ist los? ... ein kleiner, verspielter Floh ist in sie eingedrungen. Der Floh will um den Körper herumlaufen und wir werden ihr helfen zu denken, wo wir hin wollen. In einer suggestiven Stimme zu sagen, welchen Weg unser Freund verfolgt, und das ruhende Kind bemerkt es. Schließlich kitzelt uns der Floh, der von so viel Gang sehr müde ist, in der Nase, um ein Niesen zu provozieren und ..... aah * -aah * -charis! Wir werden ihn los.
2. AUGEN SCHLIESSEN UND LANDSCHAFTEN SEHEN
Mit geschlossenen Augen stelle ich mir ruhige Dinge vor. Das Kind muss die Augen schließen und Landschaften, Gegenstände oder Situationen "sehen", die Ruhe vermitteln. Sie wechseln das Thema alle 3 Sekunden: einen ruhigen See, ein schlafendes Kätzchen, die Blätter eines Baumes, wenn sie fliegen ... Wenn das Kind ruhig und gelassen gesehen wird, muss es sich sagen: "Ich bin völlig ruhig", nicht Sie müssen es laut sagen.
3. VALS DER SCHMETTERLINGE
Lassen Sie das Kind mit entspannender Musik die Arme bewegen, als tanzte er mit den Flügeln eines Schmetterlings. Diese Bewegung muss sanft sein und die Gelenke (Ellbogen und Handgelenke) müssen entspannt sein.
4. DAS UHRZEUG-PENDEL
Machen Sie mit dem Kind die Bewegung, die das Pendel einer Uhr imitiert, um dieses Schwingen nachzuahmen, das Kind auf einen Hocker zu legen, den Körper völlig zu entspannen und die Unterstützung der Oberschenkel auf dem Hocker zu fühlen. Sie werden gebeten, den Rumpf vom Becken nach vorne zu lehnen und zu beobachten, wie die Wirbelsäule vom Kreuzbein gestreckt wird. Die Arme hängen gut entspannt. Die Augen schlossen sich Beachten Sie das Gewicht des Körpers. Wir schwenken unsere Arme sanft hin und her und ahmen das Pendel einer Uhr nach.
5. DIE PUPPE
Bei gebeugtem Rumpf muss das Kind die Gelenke der Arme "wackeln" lassen. Stehend, entspannt, lass den Rumpf nach vorne fallen, so dass alle Muskeln locker sind, wie "schwebend"; das Gesicht und die Wangen sind auch "lose". Lassen Sie die Armgelenke frei bewegen.
6. FUßDRÜCKE IM SCHNEE
Das Kind muss die Fußsohlen gegen den Boden drücken, als wollte es Spuren im Schnee hinterlassen. Halten Sie den Druck eine Minute lang aufrecht und entspannen Sie dann die Füße.
Maria Teresa Molina,Sprachtherapeut und Secundino Fernández,HNO-Arzt aus der Abteilung für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde der Universitätsklinik von Navarra.