Aktivitäten zur Entwicklung von Empathie bei Kindern

Die Empathie Es ist die Fähigkeit, sich an die Stelle des Anderen zu setzen. Es ist von grundlegender Bedeutung, unsere Kinder mit Einfühlungsvermögen zu erziehen, um über sich selbst hinauszugehen und einander sehen und sich in die Lage der anderen versetzen zu können. Die Aktivitäten zur Entwicklung der Empathie von Kindern Sie bietet wichtige Vorteile sowohl für ihre sozialen Beziehungen als auch für ihr Wohlbefinden und emotionales Gleichgewicht.

Empathie ist eine grundlegende Fähigkeit für gesunde und befriedigende soziale Beziehungen, da sie impliziert, verstehen zu können, was der andere denkt und was der andere fühlt. Empathie ist eine Fähigkeit, die heutzutage rar ist, in einer Gesellschaft, in der sich jeder um sein eigenes Wohl kümmert.


Vorteile von Empathie für Kinder und Erwachsene

1. Wenn Sie sich vollständig und tief an die Stelle des anderen setzen, werden wir zu realeren Interpretationen von Situationen führen, andere verstehen und sich selbst verstehen.

2. Empathie treibt das persönliche Wachstum und die Entwicklung eines jeden von uns an, denn wenn wir durch die Augen eines anderen sehen, können wir uns selbst besser sehen.

Empathie ist eine wertvolle Ressource für Kinder

Die Empathie ist die Fähigkeit, andere zu lesen. Empathie ist eine Fertigkeit, die als außergewöhnliche Eigenschaft verstanden werden kann, die darin besteht, sich in die Haut des anderen setzen zu können, um zu verstehen, was der andere fühlt und was er denkt.


Empathie ist eine Qualität, weil sie eine Entwicklung beinhaltet, die nicht immer einfach ist. Für seine Entwicklung ist es notwendig, über sich selbst hinauszugehen, über die Selbstsucht zu gehen und Interpretationen auf der Grundlage des äußeren Blicks und nicht des eigenen Blicks zu beginnen.

Die Entwicklung von Empathie ist eine wertvolle Ressource, die die sozialen Fähigkeiten von Kindern verbessern wird. Es ist eine Ressource, die ihre Entwicklung ankurbeln und zu weniger voreingenommenen und realistischeren Interpretationen der Realität führen wird. Der Mensch neigt zu Egozentrismus und Interpretationen, die auf sich selbst beruhen. Empathie ist eine der Grundlagen, um den Geist zu öffnen und realistische Interpretationen dessen zu erstellen, was um uns herum geschieht.

Die Bedeutung der Entwicklung von Empathie in der frühkindlichen Bildung

Die Entwicklung der Empathie ist ein grundlegender Bestandteil der Entwicklung der Person, weil:

- fördert die emotionale Entwicklung, Es erlaubt Kindern, sich auf das, was um sie herum ist, zu konzentrieren, anstatt sich auf sich selbst zu konzentrieren.


- Verbessert die sozialen Beziehungen und die Interaktionen sind reichermit stärkeren Verbindungen.

- Trägt zur Sozialisierung bei.

- Es spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der emotionalen Intelligenz. eine seiner grundlegenden Komponenten.

- Empathie ist der Schlüssel, um von anderen geliebt zu werden und für ein gesundes Selbstwertgefühl.

Aktivitäten zur Entwicklung des Empathie unserer Kinder

1. Was passiert mit anderen? Initiationsaktivität für Kinder ab 3 Jahren.

Die Dynamik besteht darin, Zeichnungen von Gesichtern mit den grundlegenden Emotionen (Freude, Trauer, Angst, Wut, Überraschung, Liebe und Abscheu) zu verwenden. Es geht darum, die Kinder zu bitten, die verschiedenen Emotionen zu identifizieren, die jedes der Gesichter repräsentiert. Schließlich werden wir die Frage beantworten, was passiert mit anderen? Versuchen zu erklären, wie sie sich fühlen, was passiert sein kann, damit sie sich so fühlen, und was sie denken müssen.

2. Ich setze mich an deine Stelle. Aktivität, um uns in die Lage anderer zu versetzen.

Für dieses Spiel werden Karten vorbereitet, in denen wir verschiedene Charaktere schreiben (Vater, Mutter, Großvater, Lehrer, Polizei, Arzt, Zahnarzt, Fahrer, Lebensmittelhändler usw.) und wir bereiten auch Material vor, um uns zu tarnen. Wir geben jedem der Kinder eine Karte und wir erklären ihnen, dass wir uns in das verwandeln müssen, was uns berührt hat, wir müssen darüber nachdenken, wie er angezogen ist, wie er sich bewegt und wie er sich normal verhält.

3. Wie würdest du dich fühlen, ja ...? Aktivität zu vertiefen.

In dieser Dynamik werden Szenen aus Geschichten, Filmen, Serien, Lesungen usw. verwendet. Wir erklären die Situation und das Ereignis, wir bitten sie, ihre Augen zu schließen und denken, dass sie die Person sind, zu der die Situation passiert ist, und dass sie versuchen zu denken und sich wie diese Person zu fühlen. Als nächstes bitten wir Sie, die Frage zu beantworten, wie würden Sie sich fühlen, wenn *?

4. Entdecker anderer. In dieser Dynamik werden wir Forscher sein, um herauszufinden, was er über eine andere Person denkt und fühlt.

Wir wählen zufällig einen der Teilnehmer aus und sagen ihm eine fiktive Situation, die er durchmacht. Dieser Teilnehmer muss ausdrücken, wie er sich fühlt und was er denkt, aber er muss es anderen nicht sagen. Die anderen mit Fragen müssen herausfinden, wie sie sich fühlen und was sie denken.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinischer Gesundheitspsychologe. Spezialist für Pädagogik und Kinder- und Jugendpsychologie. Direktor von Educa und Aprende.
Autor der Sammlung Stimulieren Sie das Lesen und Schreiben

Video: Wie Lernen am besten gelingt - Prof. Dr. Gerald Hüther


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