Überbelichtung von Bildschirmen, die Risiken, die Kinder eingehen

Die neuen Technologien sind vor einigen Jahren angekommen und gehören zum Alltag der ganzen Familie. Großeltern, Eltern, Enkelkinder, alle nutzen auf ihre eigene Art und Weise das Andere Geräte Sie versuchen, den Alltag zu vereinfachen, indem sie in Echtzeit eine Informationsquelle anbieten oder die Fernkommunikation zwischen zwei Remote-Mitarbeitern ermöglichen.

Das Risiko neuer Technologien ist jedoch insbesondere für Digital Natives bekannt. Live umgeben von Bildschirme ermöglicht es der Person, abhängig von ihnen enden zu können. Computer, Videokonsolen, Smartphones oder Tablets bieten eine Form der Unterhaltung, die für die Kleinsten des Hauses zu einer gefährlichen Sucht werden kann.


Belohnungssystem

Wie aus dem Sant Joan de Déu Krankenhaus in Barcelona berichtet, ist eine Überbelichtung von Bildschirme Am Ende kann es zu einer Abhängigkeit von ihnen kommen, weil das Belohnungssystem im Gehirn des Jüngsten entsteht. Ein gutes Beispiel ist das Wohlbefinden, das die Erfüllung einer Mission in einem Videospiel im geringsten zurücklässt.

Diese Freisetzung von Dopamin veranlasst den Jüngsten, dieses gleiche Gefühl wieder auf den Bildschirmen zu suchen. Ein angenehmer Chat durch eine Instant-Messaging-Anwendung oder das Ansehen von Videos zu einem Thema, das Sie mögen, sind zwei weitere Beispiele dafür, wie neue Technologien letztendlich zu Abhängigkeiten führen können Digital Natives.


Es warnt auch, dass die Kinder von klein auf verschiedene Bildschirme als Smartphones mit Anwendungen vor sich haben, die die Entwicklung dieser Entwicklung auslösen Abhängigkeit. Das Vorhandensein von Farben, Sounds und anderen Spielen lässt Kinder diese Geräte mit Spaß und Freizeit in Verbindung bringen, die sich immer wieder wiederholen wollen, um sich gleich zu fühlen.

Gleiche Empfindungen wie bei anderen Süchte

Die Abhängigkeit der Bildschirme kann mit anderen Suchtfaktoren wie Alkohol verglichen werden. Ein Beispiel ist die Empfindung von Reizbarkeit die zeigen das kleinste des Hauses, wenn sie eines dieser Geräte entfernen oder die Notwendigkeit haben, sie zu benutzen, um das gleiche Glück zu erfahren. Es wird keine andere Möglichkeit als die Verwendung dieser Technologien angesehen.

Die Tatsache, dass diese Beziehung zwischen neuen Technologien und Glück in den frühesten Stadien von Kindern beginnt, macht es Eltern möglich, die Präsenz der Bildschirme wichtiger digitaler Lehren zu begleiten:


- Weitere Freizeitmöglichkeiten anzeigen. Die Aufgabe der Eltern sollte darin bestehen, dass die Kinder neben dem Smartphone oder Tablet auch andere spielerische Möglichkeiten kennen. Anstatt das Mobiltelefon dem Kind überlassen zu lassen, ist es daher am besten, mit ihm zu spielen.

- Grenzen setzen und einhalten. Früher oder später hat jeder Zugang zu neuen Technologien. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, sowohl in Bezug auf die Nutzungsdauer als auch auf die Art und Weise, in der sie verwendet werden, Grenzen zu setzen. Sie müssen auch sicherstellen, dass diese Regeln befolgt werden, und nicht zu Wutanfällen.

- Teilen Sie den Einsatz neuer Technologien. Eltern müssen ihre Kinder begleiten, wenn sie diese Technologien einsetzen. Auf diese Weise haben die Kinder eine erwachsene Figur, die ihren Weg markiert, und Erwachsene können die Handhabung der Kinder überwachen.

Damián Montero

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