5 Jahre, das Alter, in dem Kinder auf Geld aufmerksam werden

Die geld Dies ist ein sehr wichtiger Wert in Familien. Verschwenderisch zu sein oder das Bedürfnis nach Ersparnissen zu verstehen, ohne in übermäßige wirtschaftliche Selbstsucht zu verfallen, kann den Unterschied ausmachen, ob man am Monatsende bequem kommt oder nicht. Daher ist es praktisch, den Kindern zu vermitteln, was diese Ressource bedeutet. Es ist der Schlüssel zu ihrer Entwicklung und um im Erwachsenenalter ein Zuhause zu erhalten.

In welchem ​​Alter können diese Lektionen beginnen? Wann lernt ein Kind was? geld und die Wichtigkeit davon? Die Universität von Michigan hat festgestellt, dass die jüngsten sich in etwa fünf Jahren darüber im Klaren sind, was diese Ressource ist, und ein Verhalten entwickeln, das verschwenderisch, sparsam oder geizig ist.


Geld: Emotion über die Notwendigkeit

Was bewirkt, dass ein Kind verschwenderisches oder geiziges Verhalten entwickelt? Könnte das Gefühl der Notwendigkeit das Verlangen zum Kaufen hervorrufen oder einfach die Aufregung, etwas Neues zu erwerben? Um die Frage zu beantworten, haben wir ein Beispiel von verwendet 255 Kinder Sie waren zwischen 5 und 10 Jahre alt und wurden einem Test unterzogen, der bei Erwachsenen zur Bestimmung des geldbezogenen Charakters durchgeführt wurde.

Die Kinder erhielten ein Dollar und ihnen wurde die Möglichkeit geboten, sie aufzubewahren oder gegen ein Spielzeug einzutauschen. Gleichzeitig wurden ihnen mehrere Fragen zu Ausgaben und Sparen gestellt. Kinder, die sich dafür entschieden haben, das Ticket loszuwerden und das Objekt zu erhalten, gaben Antworten auf verschwenderisches Verhalten. Es blieb auch relevant, dass diese Einstellung nicht auf die Notwendigkeit zurückzuführen war, sondern auf die Emotion.


Die Tests der verschwenderischen Kinder zeigten, dass die Kosten mit der Emotion zusammenhängen, die für sie einen neuen Artikel annehmen sollte. Auf der anderen Seite manifestierten die Sparer dieses Verhalten, weil sie ein Manifest zeigten weniger Gefühl Zufriedenheit nach dem Kauf. Das heißt, es ist ungefähr fünf Jahre alt, als die Kinder anfingen, eine Einstellung gegenüber dem Geld zu entwickeln.

In diesem Sinne hoben die Forscher hervor, dass zwar die Haltung ihrer Eltern Es hat keinen Einfluss auf das Erscheinungsbild dieses Verhaltens, Bildung kann eine wichtige Rolle spielen. Im Falle von Entwicklern können Eltern die Wichtigkeit des Sparens lehren, und dass Ausgaben ohne Kontrolle möglicherweise bedeuten, dass in der Zukunft etwas vorhanden ist, das sie wirklich brauchen.

Auf der anderen Seite, die Kinder, die eine manifestieren Verhalten Sparer sollten eine auf Solidarität ausgerichtete Lehre erhalten, um nicht in Selbstsucht zu verfallen. Es ist eine Sache, Geld zu sparen, um etwas zu bekommen, das Sie in der Zukunft wollen oder brauchen, und eine andere, nur die Befriedigung zu finden, nicht ausgegeben zu werden und ein großes wirtschaftliches Polster zu haben.


Teach to save: Der Geldwert für Kinder

Sparen ist ein wichtiges Thema für Kinder, da sich daraus ableiten lässt, dass sie zukünftig mit der Familienwirtschaft zurechtkommen können keine Angst:

- Bezahlen Sie. Es gibt nichts Besseres, um das Sparen zu unterrichten, als es Kindern zu ermöglichen, ihre Ausgaben zu verwalten. Eine wöchentliche oder monatliche Vergütung für die Kinder, um das zu erwerben, was sie unterrichten möchten. Manchmal ist es besser, etwas zu sparen, um etwas Besseres zu bekommen, als einen Sofortkauf zu tätigen.

- Erkennen Sie, was notwendig ist. Eltern müssen den Unterschied zwischen dem Notwendigen und dem Gewünschten vermitteln. Einige Schuhe sehen zwar sehr gut aus, aber wenn Sie bereits mehrere Paare zu Hause haben, sind sie nicht erforderlich.

- Nehmen Sie sie zum Kauf. Eltern sind Beispiele, wenn Kinder also an dem Kauf teilnehmen können, erhalten sie eine Live-Lektion darüber, was Sparen bedeutet, wenn sie das Notwendige und nichts anderes erwerben.

- Predigen am Beispiel. Kinder können nicht gebeten werden zu sparen, wenn dieselben Eltern ohne Gewissen ausgeben.

- Lehren Sie sie, Werbung zu verstehen. Kinder müssen lernen, fernzusehen und Werbung zu schalten. Minderjährige müssen verstehen, dass nicht alles, was dort ausgedrückt wird, real ist und dass manchmal Dinge versprochen werden, die nicht immer erfüllt werden.

Damián Montero

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